家长和孩子的沟通与互动的重要性

发布时间:2019-07-13 10:24:10 浏览:

我们在鼓励孩子的时候,常常可能会使用你真棒这样的鼓励方式,他其实就这一个事情的描述。我们有很多表达赞美的方式,即使孩子今天表现不好,我们仍然可以有鼓励的方式。

家长和孩子的沟通与互动的重要性(图1)

关于鼓励

encourage

受伤的孩子在内心脆弱的时候,更需要家长的及时肯定

假如孩子总是得不到家长的肯定与鼓励,除了一根筋死磕到底地证明自己以外,还可能导致走向极端,自暴自弃,或破罐子破摔。


面对受伤的孩子,“我为你感到骄傲”这句话所传递的信息是,你的努力和付出,你的成绩和进步,我都看到了,你很棒在“看到”的基础上“肯定”,是家长需要传递给孩子的态度。


大多数的父母,对孩子有期望与要求,当孩子达不到自己的期望时,可能会表现出指责、不耐烦、失望的态度。

尽管这一定程度上可能会促进部分孩子发愤图强,但是这往往也传达了一种信号“你是优秀的我才爱你”,潜台词就是“如果你不够优秀,我就不爱你了”。

对于孩子而言,在有条件的爱中成长,时常会感觉到受伤,质疑家长爱的是否是自己。因此,“我为你感到骄傲”,应传递一种过程导向,即为孩子的品质,努力,付出和进步而骄傲,而非仅仅因为结果与成绩


想象家长对自己说“我为你感到骄傲”时的自己的内心体验,或许我们也就明白了这句话的分量。

每个人都期待被肯定,但是我们常常只看孩子的结果,适时的肯定,还在努力的过程,会给予孩子很强大的推进力,会有不一样的效果,大家不妨可以试试。

家长和孩子的沟通与互动的重要性(图2)

但我们还是要讨论不足的部分,以前医院的老师跟我讨论每次的活动治疗的部分,都会使用三明治原理。

三明治有面包皮,中间是一块肉,我们在讨论时,可以先从事情比较差的部分带过,肉就是鼓励的部分,让孩子知道自己哪个环节表现的不错。最后再做一个总结,下次可以如何调整改进。

举个案例来说,我花了十分钟写一道数学题,有很长很长的算式公式,但是最后的答案是错的。我们可以先忽略错误的结果,去看看四中是不是哪里错了,或者解题的思路过程对不对,这对于高中生和初中生是非常重要的。

找到孩子的优点,是很重要的不要忽略孩子努力的过程,过分强调结果。


家长和孩子的沟通与互动的重要性(图3)

关于 对不起

每个孩子都不希望自己被指责,尤其当家长误解自己的时候。孩子渴望家长的那句“对不起”的背后,无非是想得到家长的理解证明自己是值得被爱的

然而,当那句“对不起”被家长隐藏的时候,孩子内心上的伤痛,也正随着愤怒、悲伤、委屈等情绪一点点地累积着。

当家长明明意识到自己的言行已经误解了孩子了,应及时道歉。除了及时的澄清,消除误解以外,一个敢于正视自己的错误的家长,将能树立一个勇于担当的形象,以身作则,这对孩子有极大的正面而积极的影响

家长的误解,或者是不经意间的,或者是不信任的怀疑,或者是情绪的转嫁等。换位思考,不管是哪种方式的误解,被误解时,每个孩子渴望的无非都是家长真诚的道歉,填补内心深处的那个缺口。


“对不起”尽管只有三个字,传递的信息却是,你没有那么糟糕,我误解了你,甚至伤害了你,我有不对的地方,我承认我的错误,并向你真诚地道歉有时候我们会因为好面子不愿意和孩子道歉,甚至还会硬说自己是对的。

每个家长曾经也都是个孩子,回首自己是个孩子时,是否曾经被家长误解,被误解时是否也曾渴望家长跟自己道歉?

家长和孩子的沟通与互动的重要性(图4)

关于指责

孩子内心受伤的原因有很多,可能是源自外部的因素,也可能是因为内在的原因。

当孩子处于受伤状态时,常常伴随的是恐惧、悲伤、自责等负面情绪,而且往往容易将矛头指向自身,认为自己很糟糕,家长会因此而严惩自己,不爱自己了。

也许有的家长认为,孩子受伤确实是因为他自身的某些问题,此时告诉他不是他的错,这不是助长于他推卸责任吗?很多家长可能会利用此时进行说教,试图让孩子达到痛定思痛的效果。

殊不知此时的做法,如同火上浇油,雪上加霜。试想,当你处于强烈的负性情绪体验中,此时有人还在你耳边进行指责或说教,你的感受是什么?

“这不是你的错”,直接传达的信息是,我没有指责你的意思,我并没有因为这件事情,而否定你这个人,我依旧是爱你的。当然,在此基础上,进行一些鼓励性的言语,效果会更佳。

当孩子最恐惧的指责转变成一种包容与理解时,孩子感受到的是来自家长的爱与温暖。而当创伤慢慢修复时,孩子也将能这种包容与理解的爱,化为前进的动力,自然而流畅。

当家长意识到自己已经给孩子带来极大的伤害时,应该第一时间坚决的告诉他,"这种事情不会再发生",我们可以试着深呼吸,或者跟孩子道歉。

对于孩子而言,尽管从辈分上,自己未能与家长平起平坐,但是孩子的心理上,常常有着一杆天平,自己在这头,家长在那头。

孩子往往渴望的是能够平等、真诚地沟通,而当天平常年失衡时,尽管家长看似占着上风,但孩子的心,早已跌入谷底。

如果说“对不起”是一颗救心丸,那么“这种事情不会再发生”则是一颗定心丸。在孩子受伤时,“这种事情不会再发生”的分量重如泰山,一是修复现实的创伤,二是给予了孩子希望。

这是一句一言九鼎的话语,需要家长自身的反省、担当和魄力,作为灵丹妙药,使用也是需要谨慎的,假如家长总是不停地重复保证,却一直不停地故伎重演,那么孩子的信任也将随着这句话频率的提高而下降,其功效也将逐渐丧失。


家长和孩子的沟通与互动的重要性(图5)

家长和孩子的沟通与互动的重要性(图6)

“我爱你”——这是一句多少孩子梦寐以求能够家长口里说出来的话,这是一句多少家长想表达却深埋心底的话语。

当孩子受伤时,特别是当孩子觉得自己犯了错,闯了祸,变得糟糕透顶,不可饶恕时,往往担心、害怕、恐惧家长不爱自己了。


曾经看过一个故事。意大利的一对夫妇,结婚多年后生了一个男孩。父母恩爱,孩子可爱。孩子两岁时,有一天,丈夫出门的时候,看到桌上有一瓶打开盖子的药水,他大声地提醒了妻子记得把药瓶收好,并匆匆赶时间去上班。妻子在厨房忙得团团转,忘了丈夫的叮咛。男孩拿起药瓶,被药水颜色所吸引,一口气喝光了药水。由于药的成分剂量高,孩子虽然及时送到医院,但已经回天乏术。妻子被突然起来的意外吓呆了!她不知道如何面对丈夫,陷入了巨大的恐惧中……当丈夫接到消息第一时间赶到医院时,面对孩子的尸体,尽管他也很伤心,但是他拥抱住妻子,在妻子耳边说了一句话“我爱你”。

这个故事,何其的感人与震撼,丈夫对妻子的爱,向我们展示了什么是无条件的爱,在巨大的伤痛面前,“我爱你”这句话充满着温暖的治愈性,简单,直接,直抵心灵


当孩子受伤时,一定是他最虚弱的时候,请用爱为他作最好的治疗。心理学家卡尔·罗杰斯说:“爱是深深的理解和接纳”。“我爱你”这简单的三个字,传递出来的信息就是,我理解你此刻的难受与伤痛,我愿意接纳这样的你,无论你做了什么,变成什么样,你永远都是我最亲爱的孩子。

每个孩子,都应该拥有无条件的爱,不管他做了什么样的事情,都是值得被爱的。纵使有千言万语,莫错过一句“我爱你”。

家长和孩子的沟通与互动的重要性(图7)

我永远不会离开你

家长跟孩子最终是注定分离的,为何“我永远不会离开你”这句话具有疗伤的效果呢?原因在于当孩子受伤时,常常会有强烈的恐惧与焦虑,担心家长抛弃自己,其状态往往是退行到一个婴儿的状态。


孩子这种担心被家长抛弃的感受,追根溯源,源自最初与抚养者之间的依恋。一般小孩在6个月的时候,就会与母亲(或最初的抚养者)之间建立起依恋关系,当母亲消失在视线中的时候,孩子会哭闹,此时会有一种被遗弃的感觉。

假如在最初阶段母婴间的依恋关系没有处理好,对孩子而言,内心会留下一种创伤。而当日后再次出现创伤性事件时,孩子就会重新体验到了被母亲抛弃时的创伤性场景,痛彻心扉。

因此,当孩子内心受到较大的创伤时,此时孩子的心理状态与婴儿无异,作为家长,应让孩子体验到一种被完美的爱照顾着的感觉,“我永远不会离开你”,是一种处理创伤的稳定化技术,它能把孩子带到与母婴一体化的那个温暖、舒适的场景中,让孩子在正性的体验中,修复根源于童年早期时的创伤。

我永远不会离开你”,传递的更多是一种精神上的陪伴与关怀,即便在现实层面,我离开了你,但是我对你的爱,将会内化为一种力量,在你心底,陪伴着你,温暖着你,滋养着你。

要勇于向孩子认错,有时候也不要太过于看重事情的结果,

多向孩子表达我爱你。

希望大家可以和孩子培养好关系!


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