个案分享|孩子太黏妈妈怎么办?

详细信息

基本信息


姓名:小x

出生日期:2012.03.02

评估师:袁穗薇 [托玛提斯二级训练师、游戏教育训练师,儿童语言发育评估师,擅长以游戏治疗、亲子沟通及完形治疗、情绪取向,促进儿童心智与行为能力的发展。]

初次评估

1. 情绪行为:情绪起伏大,依赖性强,多用哭闹方式来表达,对于母亲过于依赖,自我肯定度低,独立性低。

2. 生活活动:与其他小朋友互动较少,不会主动交流群体活动,参加能力低,对陌生环境排挤,需要以引导的方式进入。

3. 专注能力:好动,注意力不集中,指令性比较差。

4. 语言活动:对于表达自己的想法交流句子较少,表达不流畅,需要引导方式交流。

认知能力:对于游戏规则理解较弱,数字逻辑关系很弱。


母亲的期望


1. 改掉孩子平时的怪动作。

2. 能好好与其他小朋友相处,改掉不合群的现象。

3. 能安静的坐下来学习、上课等。

个案分享|孩子太黏妈妈怎么办?(图1)

第一期训练

 共计20天,前4天每天30分钟,5—11天每天60分钟,11天—14天每天90分钟,15天—20天每天60分钟。(观察孩子的接受程度)


2017年12月6日,第一期训练结束,休息20天,开始第二期训练。


个案分享|孩子太黏妈妈怎么办?(图2)
个案分享|孩子太黏妈妈怎么办?(图1)

母亲反馈

在学习方面稍有进步,有待加强。听指令方面也有进步,在家和幼儿园的行为方面有时较为好动,有时情绪会有点反常,不太稳定,但总体来说是有进步的。


评估师反馈

  1. 哭闹和乱跑的次数有所减少,与妈妈分离后,能够在上课前整理好情绪。

  2. 开始学习和其他孩子互动,但是过程比较被动。

  3. 活动时能够听从指令,但还需加强。

  4. 能够看懂绘本,简单的说明故事。


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个案分享|孩子太黏妈妈怎么办?(图1)

第二期训练

训练共计22天,前12天每天60分钟,后10天每天90分钟。2018年1月24号,完成第二期训练。


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个案分享|孩子太黏妈妈怎么办?(图1)

母亲反馈

上课走动的次数减少,语言表达能力有好转,听指令方面有进步。


评估师反馈

  1. 情绪方面有所改善,与妈妈分离时焦虑感较之前有所好转。

  2. 表达上能够更加流畅,会使用较多的词语来组成句子,自言自语的状况比之前少。

  3. 情绪较为开朗,对于自我的肯定有待所强,愿意尝试新事物。

  4. 对于数学逻辑方面还需不断加强。


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个案分享|孩子太黏妈妈怎么办?(图1)

第三期训练

共计20天,每天60分钟。2018年3月25日,完成第三期训练。


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个案分享|孩子太黏妈妈怎么办?(图1)

母亲反馈

上课较大的走动少了,但仍然没有参加集体活动,礼貌上有进步。


评估师反馈

  1. 情绪控制稳定,行动控制能力有明显进步。

  2. 会表达自己的内心想法,能够适当的与其他孩子交流、能一起玩游戏。

  3. 专注力有所提升,画画、拼图等一些静态的学习,时间可以长达2小时。

  4. 能够理解规则,并完成游戏。


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评估师寄语


目前小x还在进行第四期的训练,在前三期训练中我们能够看到孩子在情绪控制方面、语言表达能力、专注力等方面都有了不错的进步。我们也期待着小x在第四期训练后能有更大的进步。

母亲寄语


在接受托玛提斯训练的这半年来,一直坚持让小x在上幼儿园的同时,也能够接收到训练。

小x的进步,我是能够感受到的。上学分离的时候也没有哭闹了,虽然还是不能好好听老师讲课,但是已经不会不会离开座位了,对于一些集体活动,现在也愿意参加了。非常感谢中心的老师们对小x的教导。希望小x在接下来的训练中,还会有更大的进步。



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